Prof. Dr. Michael Bühren

Voor het succes van elke digitale transformatie zijn vaardigheden en capaciteiten voor de uitvoering van fundamenteel belang. Daarbij gaat het niet alleen om deskundigen op het gebied van AI, cloud en data-analyse, maar ook om een groot aantal “vertaler”-functies: Mensen die in staat zijn bruggen te slaan tussen verschillende functies en innovatieve digitale oplossingen. Maar vaak vind je deze mensen niet op de personeelsmarkt, je moet ze intern vormen.

In deze gespreksronde bespreken we de dringende kwesties voor teams en gehele bedrijven rond deze upskilling-projecten, waaronder (maar niet beperkt tot):

• Hoe bouw je een complete strategie voor digitale vaardigheden op?
• Hoe kunnen de mogelijkheden om vaardigheden op te doen worden afgestemd op de verschillende leerdoelen, de verschillende niveaus van reeds bestaande kennis en leerstijlen van de individuele medewerkers?
• Hoe betrek je medewerkers met een combinatie van een mix van zelfeducatie en collaboratieve leerprocessen

52 jaar, getrouwd, twee kinderen sinds april 2016 bij de vakgroep Werktuigbouwkunde van de Westfaalse Hogeschool Campus Bocholt (Besturingstechniek & elektrische aandrijfsystemen) woordvoerder van het Mechatronica Instituut Bocholt (MIB), aandachtsgebieden: Robotica & ki, Automatisering 2002-2016: Industriële activiteit in de internationale installatietechniek, SMS Group GmbH, Elektrotechniek & Automatisering 1997-2002: RWTH Aachen, promotie 1996: RWTH Aachen, Dipl.-Ing. Elektrotechniek